School leadership and educational innovation

El curso no cumplió nuestras expectativas, ya que, a pesar del título, no estaba relacionado con el liderazgo educativo.
Los organizadores unieron tres cursos con temáticas diferentes en uno solo, de manera que, independientemente del curso en el que estuviéramos matriculados, todos recibimos la misma formación sobre el uso de nuevas tecnologías en el aula.
Curso no recomendable, en primer lugar, porque no era el elegido, y, en segundo, por la metodología usada, que consistió, básicamente, en clases magistrales por parte del ponente, cuyo nivel de inglés tampoco era muy alto